中田vs松本

中田敦彦が松本人志さんを批判？？されておられますが、彼はビートたけし、志村けん、明石家さんまといった先輩芸人たちが活躍していた全盛期に独自のスタイルと才能で存在感を示しました。その結果、彼は現在、お笑い界の審査委員長的存在として見られるようになっています。

しかし、ある人物がその分野で突出した影響力を持つという状況は、同分野で活動する他の人々にとっては挑戦的な環境を作り出します。松本さんのような独特のスタイルと才能を持つ人物が審査委員長的存在となっていると、次世代の芸人たちは彼と同等の才能を示すか、あるいは全く新しいアプローチでイノベーションを起こさなければならない状況に置かれます。

また、新世代の芸人が更なる「変化球」を投げることで新たな芸風を確立しようとすると、そのスタイルが一般的に広く受け入れられるかどうかが問題となります。逆に、中山きんにくんのように「ヤー！」や「パワー！」といったシンプルな直球型のユーモラスなスタイルを投げることで人気を博すことも可能ですが、それでは審査委員長的なポジションには至りにくいでしょう。

そして、今日の時代にはYoutuberなどの新勢力がシンプルで日常的な笑いで一般の視聴者を魅了しています。これは伝統的なお笑いとは違う形のイノベーションであり、その存在はお笑い界の競争環境に新たな動きをもたらしています。

このように、イノベーションを起こすためには視聴者の期待と自身のスキルを巧みにバランスさせながら、自己のスタイルを確立することが求められます。また、そのプロセスで仲間からの理解や支持を得ることは困難かもしれませんが、新たな価値を創出することによってその壁を越えることが可能となるでしょう。

貧困層と富裕層の根本的な違い

貧困層の親による教育は、「○○をしてはいけない」というものになりがちです。基本的に、このようなブラックリスト型の教育を面白半分で行うと、子供は○○以外のささいなことに興味が散らばります。その結果、どこにもたどり着かず、低賃金の仕事に就くことが多くなります。

一方、富裕層の親の教育は、「○○した方がいい」という形が多いです。"してはいけないこと"は少ないのが特徴です。例えば、イギリスのエリート層の若者はパーティで遊び、部屋を散らかしたあと、清掃はすべて移民の掃除夫に任せます。しかし、最終的には彼らは品行方正なエリートになることが多いのです。

それはなぜかと言いますと、彼らは最終的な目標を数多く教えられているからです。途中でいくつかの寄り道をすることがあっても、最終的には目標に辿り着くのです。

例えば、最近のゲームで例えると、『ゼルダの伝説』のリンクは道中でいくつもの困難に直面しますが、最終的には世界を救います。それは最初から大きな目標が与えられているからです。

しかし、もし同じゲームで、たくさんの"やってはいけないこと"とわずかなヒントだけが与えられ、大きな目標が設定されずに放置されたらどうでしょうか？目につく神殿やミニゲームに寄り道してしまい、最終的には飽きて他のゲームに移ってしまうでしょう。

ブラックリスト型の教育は、ほぼ必ずこのような結果になります。 当然ですが、子育ては娯楽ではありません。「この子がどう育つのか見守りたい」ではないのです。まるでたまごっちのような考え方は適していません。 富裕層の親は子育てに真剣で、子供の「能力」「性格」を考慮に入れ、重要なことから教えていきます。そして、それほど重要でないことは後回しにするのです。

例えば、子供が乱暴で手がつけられない場合は、軍隊に行かせて自立させる。逆に子供が大人しすぎる場合は、マナーは後回しにして女性を紹介したり、食べ物を投げて遊ばせて度胸をつけさせます。

経営者や実業家のように、目標を見据えて必要な部分を計画的に補うという考え方です。 しかし、貧困層の親は、富裕層の手段を単に模倣する傾向があります。

富裕層は自分の子供にとって必要なものを補うという目的で手段を選んでいますが、貧困層は「自分が尊敬する富裕層と同じ手段を使う」ということを重視します。その結果、本当に子供を見ることを忘れてしまいます。

また、目標がないため、子供に何が足りないのかを理解するのが難しいのです。

富裕層の親は多種多様な人生を知っているため、特殊な子供が生まれたときでも「普通の人生は難しいかもしれないが、アーティストなら成功できるかもしれない」と判断します。

そして、その子供の感性を磨くために、常識をある程度無視します。 しかし、貧困層の親は知っている世界が狭いため、普通とは異なる子供が生まれたとき、「なんとか普通の子にしなければならない」と感じます。

その結果、その子にとって向いていないことを必死に教え続け、結果として低賃金の仕事を何とかこなせる子供に育て上げてしまうのです。

 

 

貧困層と富裕層の根本的な違いを経済力以外の観点からまとめますと、それは「視野の広さ」と「教育へのアプローチ」です。

 

１．視野の広さ: 富裕層の親は多様な人生経験を持ち、その知識と経験に基づいて子供の教育を行います。彼らはさまざまな人生の可能性を理解しており、それにより子供の特性や能力に合わせた適切な指導ができます。一方、貧困層の親は自身の知識や経験が限られ、その限られた視野から子供の可能性を見つけるのが難しいと指摘されています。

２．教育へのアプローチ: 富裕層の親は子供に具体的な目標を設定し、その目標達成のための手段を教えます。それに対して、貧困層の親は「○○をしてはいけない」というブラックリスト型の教育を行いがちで、その結果、子供の興味や学習の目的地が散漫になることが多いと指摘されています。 経済力の違いはもちろん大きな要素ですが、視野の広さと教育へのアプローチの違いも貧困層と富裕層の間の根本的な違いとして強調されています。これらの違いは、それぞれの子供の成長と将来の人生に大きな影響を及ぼします。

戦略における足並みをそろえることの重要性

人生って、賢い人間が賢いグループで生きてる時と、バカな人間がバカのグループで生きてる時なんだよね オンラインゲームとかでもそうなんだけど、チームメンバー全員が間違った行動してる時は、自分もその間違いに加担した方が勝てるんだよ。

 

５vs５ゲームで、自分達は高台を守ってりゃ80％勝てるとしよう。バカな仲間が４人飛び降りました。そこで自分が１人で高台に残ったら下で4vs5が起こって勝率20％くらいまで下がっちゃう そうなると自分もバカになって飛び降りて下で5vs5やった方が勝率50％くらいになって勝ちやすい。

 

もちろん全員高台に残って80％勝ちを狙う方が正しいよ。正しいんだけど「１人だけチームの方針と違うことする」ってメチャクチャ弱い行動なんで負けるんです 仲間がみんな飛び降りたら、自分も飛び降りる方が上手くいくし、最初から皆と一緒のタイミングで飛び降りれば意表を付けて勝率60％とかになる。

 

まとめるとこう

・チーム全員賢く高台に残る（勝率80％）

・チーム全員飛び降りて戦う（勝率60％）

・チーム４人高台に残って１人だけ飛び降りる（勝率30％）

・チーム４人飛び降りて１人だけ高台に残る（勝率20％）

 

戦術において地形の有利不利はあるものの「足並みが揃わない」という致命的な戦術ミスに比べれば、どうにでもなる 賢いかバカであるか、というのは戦いにおいてさほど重要ではなく「チーム全員が同じ思考をしているか？」の方が遥かに勝率に響いてくる。

 

もちろん、プロの大会レベルになると全員正解を選ぶのは当たり前だから話も変わってくるんだが 素人～アマチュア帯のゲーム内の試合の大半は、個々人のプレイスキルや戦略よりも「チームの足並みの揃い具合」の方が遥かに重要で、他の要素は勝率にそれほど影響しない。

 

これは現実の企業競争でも同じで、殆どの場面において社員のスキルが勝敗に大きく響くことはない。最も重要なのは「戦術面での価値観が揃っているかどうか」である 例えば開発部門なら、新しい商品を開発して勝負したいのか、流行ってる商品の改良品を開発して勝負したいのか。

 

そういった部分でズレがあるとチームとして全力が出せないので、明らかに格下の人間ばかりの対戦相手にボコボコにされて泣きを見ることになる 賢い人間だけのチームが強いのは当然だが、バカだけのチームも実際に運用すると平均より勝率が高く、十分な活躍をするのが見て取れる。

 

 

THE BLUE HERBに影響を受けすぎた女子高生

登場人物：

  • あや (女子高生A)
  • ゆみ (女子高生B)
  • せいこ (女子高生C)
  • 先生 (教師)

場面１：教室

あや: (熱心に本を読んでいる) ゆみ: あや、何読んでるの？ あや: これね、「人間失格」っていう小説。THE BLUE HERBの歌詞でよく出てくるから興味があって。 ゆみ: そうなんだ。私も読んでみようかな。

（せいこが入ってくる）

せいこ: あや、ゆみ、聞いてよ。今日、先生に「天才肌」と言われちゃった。 あや: (THE BLUE HERB風に) でもね、せいこ。天才肌ってのは、結局病的なんだって。 ゆみ: (あやに同調して) そうだよ。だって人はみんな、何かしらの欠陥を持って生きてるんだもん。

場面２：廊下

（あやとゆみが廊下を歩いている）

あや: ねえ、ゆみ。私たち、リアルに人間失格かもしれない。 ゆみ: どうしてそんなこと言うの？ あや: THE BLUE HERBの歌詞を聞いてると、自分がどれだけ無力で、どれだけ欠陥だらけかを感じるんだよね。


 

場面３：保健室

（あやとゆみが保健室で話している）

ゆみ: あや、最近ちょっと元気なさそうだね。 あや: うん。THE BLUE HERBの歌詞を聞いてると、自分が持ってる不安や悩みがどんどん大きくなっていく気がするんだ。 ゆみ: でもさ、そんな悩みも、THE BLUE HERBの音楽を通じて共感できるから、逆に救われてると思わない？

場面４：教室

（先生があやとゆみに話しかける）

先生: あや、ゆみ、最近、授業中にもTHE BLUE HERBの歌詞をつぶやいてると聞いたんだけど？ あや: えっ、先生もTHE BLUE HERB知ってるんですか？ 先生: もちろん。ただ、授業中はそれをやめてほしい。君たちの悩みや感情も大切だけど、学業にも集中してね。

場面

５：放課後の教室

（あやとゆみが教室で話している）

ゆみ: あや、先生の話、ちょっと考えさせられたよね。 あや: うん。でも、THE BLUE HERBの歌詞って、私たちの心に響くんだよね。 ゆみ: そうだね。でも、授業中はやめよう。放課後にたくさん話そうよ。


 

場面６：カフェ

（あやとゆみがカフェで話している）

あや: ゆみ、THE BLUE HERBにハマったきっかけって何？ ゆみ: やっぱり、彼らの歌詞がリアルで、自分の心に響くからかな。 あや: 私もそう。でも、もっとポジティブな歌詞もあるよね。例えば、「生きるって素晴らしい」とか。

場面７：図書館

https://amzn.to/3NMYjWh

（あやとゆみが図書館で本を探している）

ゆみ: あや、先生が言ってたように、もっといろんな本を読んでみようよ。 あや: いいね！ THE BLUE HERBの歌詞に触れたおかげで、私たちの興味が広がったんだね。

 

https://amzn.to/42DAowB

場面８：教室

（あやとゆみが教室で話している）

あや: ゆみ、THE BLUE HERBの歌詞に影響されすぎたって言われても、私、後悔してないよ。 ゆみ: 私も。だって、そんなきっかけで、私たちの視野が広がったんだもん。

（せいこが入ってくる）

せいこ: あや、ゆみ、元気そうで良かった！私もTHE BLUE HERBを聞いてみたよ。 あや: 本当に？どうだった？ せいこ: 歌詞が深くて、自分の心にも響いた。これからも一緒に聞こうね！

（あや、ゆみ、せいこでTHE BLUE HERBの話をしながら、教室を出ていく）

【終】

https://amzn.to/3NVbEf9

 

THE BLUE HERBに影響を受けすぎた女子高生

登場人物： あや (女子高生A) ゆみ (女子高生B) せいこ (女子高生C) 先生 (教師) 場面１：教室 あや: (熱心に本を読んでいる) ゆみ: あや、何読んでるの？ あや: これね、「人間失格」っていう小説。THE BLUE HERBの歌詞でよく出てくるから興味があって。 ゆみ: そうなんだ。私も読んでみようかな。 （せいこが入ってくる） せいこ: あや、ゆみ、聞いてよ。今日、先生に「天才肌」と言われちゃった。 あや: (THE BLUE HERB風に) でもね、せいこ。天才肌ってのは、結局病的なんだって。 ゆみ: (あやに同調して) そうだよ。だって人はみんな、何かしらの欠陥を持って生きてるんだもん。 場面２：廊下 （あやとゆみが廊下を歩いている） あや: ねえ、ゆみ。私たち、リアルに人間失格かもしれない。 ゆみ: どうしてそんなこと言うの？ あや: THE BLUE HERBの歌詞を聞いてると、自分がどれだけ無力で、どれだけ欠陥だらけかを感じるんだよね。 https://amzn.to/3NMYjWh 場面３：保健室 （あやとゆみが保健室で話している） ゆみ: あや、最近ちょっと元気なさそうだね。 あや: うん。THE BLUE HERBの歌詞を聞いてると、自分が持ってる不安や悩みがどんどん大きくなっていく気がするんだ。 ゆみ: でもさ、そんな悩みも、THE BLUE HERBの音楽を通じて共感できるから、逆に救われてると思わない？ 場面４：教室 （先生があやとゆみに話しかける） 先生: あや、ゆみ、最近、授業中にもTHE BLUE HERBの歌詞をつぶやいてると聞いたんだけど？ あや: えっ、先生もTHE BLUE HERB知ってるんですか？ 先生: もちろん。ただ、授業中はそれをやめてほしい。君たちの悩みや感情も大切だけど、学業にも集中してね。 場面５：放課後の教室 （あやとゆみが教室で話している） ゆみ: あや、先生の話、ちょっと考えさせられたよね。 あや: うん。でも、THE BLUE HERBの歌詞って、私たちの心に響くんだよね。 ゆみ: そうだね。でも、授業中はやめよう。放課後にたくさん話そうよ。 場面６：カフェ （あやとゆみがカフェで話している） あや: ゆみ、THE BLUE HERBにハマったきっかけって何？ ゆみ: やっぱり、彼らの歌詞がリアルで、自分の心に響くからかな。 あや: 私もそう。でも、もっとポジティブな歌詞もあるよね。例えば、「生きるって素晴らしい」とか。 https://amzn.to/42DAowB 場面７：図書館 （あやとゆみが図書館で本を探している） ゆみ: あや、先生が言ってたように、もっといろんな本を読んでみようよ。 あや: いいね！ THE BLUE HERBの歌詞に触れたおかげで、私たちの興味が広がったんだね。 場面８：教室 （あやとゆみが教室で話している） あや: ゆみ、THE BLUE HERBの歌詞に影響されすぎたって言われても、私、後悔してないよ。 ゆみ: 私も。だって、そんなきっかけで、私たちの視野が広がったんだもん。 （せいこが入ってくる） せいこ: あや、ゆみ、元気そうで良かった！私もTHE BLUE HERBを聞いてみたよ。 あや: 本当に？どうだった？ せいこ: 歌詞が深くて、自分の心にも響いた。これからも一緒に聞こうね！ （あや、ゆみ、せいこでTHE BLUE HERBの話をしながら、教室を出ていく） https://amzn.to/3NVbEf9 【終】

Lamicallの車載スマホホルダーが便利！金属製フックで安定固定、片手操作で簡単に使え

Lamicallの金属製フック・片手操作車載スマホホルダーは、車の中でスマホを使用する際に必要なアイテムです。スマホをエアコン吹き出し口に取り付けることができ、金属製のフックが強力な固定力を発揮しています。片手で簡単に操作でき、360度回転するため、横向きや縦向きのスマホ表示にも対応しています。 このスマホホルダーを使用することで、スマホを手で持って操作する必要がなく、運転中でもスマホを操作することができます。また、アームが伸縮するため、スマホのサイズに合わせて調節することができ、iPhone 14 plus pro promax、13 mini、12 mini pro max、11 Pro Max、11プロマックス、XS Max、XR、X、8、7、7plus、6、6s、6plus、5、5s、se、se3 第三世代、huawei p20 p30 lite、Xperia、Nexus、androidなど、ほとんどのスマホに対応しています。 使用してみたところ、金属製のフックがしっかりと吹き出し口にフィットし、揺れることなくスマホを固定することができました。スマホを取り外す際も、簡単に取り外すことができ、手帳型ケースを使用している場合でも問題ありませんでした。 また、スマホを取り付ける部分にはアクリルが使用されており、スマホに傷をつける心配もありません。金属製のフックがしっかりとスマホを支えるため、道路の揺れや振動にも負けることなく、安定した状態で使用することができました。さらに、スマホを取り付けたままで、エアコンの風量調節や温度調整もスムーズに行えたので、非常に便利だと感じました。 ただし、取り付け位置がエアコン吹き出し口に限られるため、他の車載スマホホルダーと比較すると、使い勝手にやや制限があります。また、長時間使用すると、スマホが熱くなってしまうことがあるため、運転中にスマホを使い続ける場合は注意が必要です。 総合的に考えると、このLamicallのスマホホルダーは、金属製のフックが強力な固定力を発揮し、片手で簡単に操作できるため、車の運転中でも安心してスマホを使用することができます。アームが伸縮するため、スマホのサイズに合わせて調節することができ、手帳型ケースを使用している場合でも問題なく取り付けることができます。スマホを取り付ける部分にはアクリルが使用されており、スマホに傷をつける心配もありません。 加えて、このスマホホルダーは、360度回転するため、横向きや縦向きのスマホ表示にも対応しています。また、金属製のフックがしっかりとスマホを支えるため、道路の揺れや振動にも負けることなく、安定した状態で使用することができます。さらに、手帳型ケースを使用している場合でも問題なく取り付けることができ、スマホを傷つける心配もありませんでした。 ただし、車のエアコン吹き出し口にしか取り付けることができないため、他の車載スマホホルダーと比較すると、使い勝手にやや制限があります。また、スマホが熱くなることがあるため、長時間使用する場合は注意が必要です。 総合的に考えると、Lamicallの金属製フック・片手操作車載スマホホルダーは、スマホを安定して取り付けられ、操作も簡単にできるため、車内でスマホを使用する際には非常に便利です。アームが伸縮するため、スマホのサイズに合わせて調節することができ、手帳型ケースを使用している場合でも問題なく取り付けることができます。ただし、車のエアコン吹き出し口にしか取り付けることができないため、使い勝手にやや制限があります。それでも、車内でスマホを使用することが多い方には、おすすめのアイテムと言えます。

【Amazon.co.jp限定】 Restock サントリー 天然水 ラベルレス 2L ×9本　

今回は、Amazon.co.jp限定で販売されている「Restock サントリー 天然水 ラベルレス 2L ×9本」についてのレビュー記事をお届けします。

この商品の最大の魅力は、サントリーが誇る天然水を使用しているという点です。天然水は、地下水などの天然の水源から汲み上げられた水で、細菌やウイルスなどの汚染物質が含まれていないことが保証されており、非常に安心して飲用できます。また、この商品はラベルがないので、シンプルなデザインでどんな場所にも馴染みます。

 

さらに、この商品は2Lという大容量で、一度にたくさんの水を確保することができます。そして、Amazon.co.jp限定での販売ということで、購入が簡単で迅速です。また、この商品はプラスチック製のペットボトルであり、軽くて持ち運びが簡単です。

家庭やオフィスでの使用にも最適です。 この商品は、飲み水としてだけでなく、料理やお茶などにも使える汎用性が高く、日常的な生活に欠かせないアイテムと言えるでしょう。また、1本あたりの価格もお手頃であり、コストパフォーマンスにも優れています。

 

しかも、この商品は環境にも配慮されており、使用済みのペットボトルは、地球に優しいリサイクルの取り組みがされています。 まとめると、Restock サントリー 天然水 ラベルレス 2L ×9本は、天然水を使用しており、ラベルがなくシンプルなデザインでどんな場所にも合わせやすく、大容量でコストパフォーマンスにも優れ、環境にも配慮された商品と言えます。健康にも環境にも意識を持ちたい方にはおすすめの商品です。